Тема: Подвижные и языковые игры в сенситивный период
Автор (ФИО, должность, место работы): Гусакова Наиля Фаритовна, учитель-логопед, Муниципальное автономное образовательное учреждение «ДС «Ручеёк»
Соавтор/соавторы (ФИО, должность, место работы):
Страна: Россия
Город: ЯНАО, г. Новый Уренгой
Секция: Коррекционное развитие
Подвижная игра – это всегда увлекательная эмоционально-насыщенная деятельность ребенка с соблюдением определенных правил.
Трудно переоценить достоинства подвижных игр. Во время активного движения активизируются: дыхание, кровообращение и обменные процессы в организме. Помимо этого, подвижные игры формируют и усиливают координацию движений, быстроту реакции и внимание, тренируют силу и выносливость, снимают импульсивность.