Тема: ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА В УСЛОВИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Автор (ФИО, должность, место работы): Козлова Ольга Владимировна Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение «Калачевский техникум-интернат» Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации
Соавтор/соавторы (ФИО, должность, место работы): преподаватель профессионального цикла
Страна: Россия
Город:
Секция: Инновационный образовательный поиск в среднем профессиональном образовании
В статье рассмотрена экспериментальная работа по исследованию уровня сформированности информационно-коммуникативной компетенции студентов с нарушением слуха в условиях среднего профессионального образования, выявлены уровни и показатели компонентов сформированности информационно-коммуникативной компетенции, составлена диагностическая программа исследования уровня сформированности информационно-коммуникативной компетентности студентов с нарушением слуха в условиях среднего профессионального образования, обозначен комплекс занятий с целью формирования информационно-коммуникативной компетенции на уроках по дисциплине «Информационные технологии» в условиях среднего профессионального образования.
диагностическое исследование, формирование информационно-коммуникативной компетенции, студенты с нарушением слуха.
Получите Свидетельство участника Всероссийской конференции в течение 1-2 рабочих дней. Возможно получение Свидетельства без предоставления собственных материалов. Цель – распространение педагогического опыта.