Тема: МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ КАК СОВРЕМЕННЫЙ ПРИНЦИП ОБУЧЕНИЯ
Автор (ФИО, должность, место работы): Боровикова Валентина Владимировна, учитель биологии и химии,Чечерина Марина Александровна, учитель биологии,Гильд Виолетта Анатольевна, учитель физики школы, школа-лицей №23 имени З. Космодемьянской
Соавтор/соавторы (ФИО, должность, место работы):
Страна: Республика Казахстан
Город: г. Шымкент
Секция: Педагогика общеобразовательной школы
Межпредметная связь способствует повышению уровня образования. Использование межпредметной связи на повседневных уроках требует глубины теоретических знаний учителя по предмету, его разносторонности, эрудиции, любознательности. Результатом межпредметной связи станет всесторонне развитая, творчески мыслящая личность.
межпредметная связь, творческая личность, дидактический прием, естествено-научные предметы.