ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ

Тема: ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ

Автор (ФИО, должность, место работы): Соловьёва Светлана Васильевна, учитель русского языка и литературы МАОУ лицей № 159

Соавтор/соавторы (ФИО, должность, место работы):

Страна: Россия

Город: г. Екатеринбург, Свердловская область

Конкурс: II Профессиональный конкурс-фестиваль учебно-практических и методических материалов «Современная образовательная практика: презентация опыта работы»

Секция: Дошкольное образование

Дата публикации: 23.01.2024

Аннотация

В статье описывается работа по применению технологии дифференцированного обучения, которая способствует усвоению учебного материала всеми учащимиcя, развитию их умственных способностей в соответствии с возможностями.

Ключевые слова

технология дифференцированного обучения дифференцированные задания

Статья