Тема: РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
Автор (ФИО, должность, место работы): Федотова Любовь Витальевна, заведующий, Косолапова Алсу Ахметовна, старший воспитатель, Никитина Яна Борисовна, воспитатель, Платонова Елена Николаевна, воспитатель, Иванова Инна Вадимовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №2»
Соавтор/соавторы (ФИО, должность, место работы):
Страна: Россия
Город: г. Чебоксары, Чувашская Республика
Секция: Коррекционная педагогика, дефектология
В статье представлено содержание коррекционно-воспитательной работы с детьми с задержкой психического развития и расстройствами аутистического спектра. Представленные виды деятельности позволяют развивать эмоциональный интеллект, мышление и речь дошкольников.
эмоциональный интеллект, развитие речи, дети с ЗПР, дети с РАС, дети с особенностями развития, гармоничное развитие личности