Тема: СТОРИТЕЛЛИНГ – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ
Автор (ФИО, должность, место работы): Сарина Алина Ивановна, Мидейкина Зоя Петровна,Афанасьева Марина Александровна, воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Солнышко» Красночетайского муниципального округа Чувашской Республики
Соавтор/соавторы (ФИО, должность, место работы):
Страна: Россия
Город: с. Красные Четаи, Чувашская Республика
Секция: Дошкольное образование
Данная статья развивает познавательную, коммуникативную, и творческую активность детей посредством сочинения необычных историй, сказок. Считаю, что данная технология актуальна для использования в детском саду. Применяя технологию сторителлинг можно достичь следующие планируемые результаты: дети будут уметь обобщать, сравнивать, противопоставлять; научаться самостоятельно делать выводы, проявлять инициативу, делиться с педагогом и сверстниками впечатлениями; расширятся знания о многообразии мира, активизируются творческие способности дошкольников.
Получите Свидетельство участника Всероссийской конференции в течение 1-2 рабочих дней. Возможно получение Свидетельства без предоставления собственных материалов. Цель – распространение педагогического опыта.