Тема: Интеграция изобразительного искусства и математики в объединениях дополнительного образования
Автор (ФИО, должность, место работы): Андреянова Татьяна Анатольевна, педагог дополнительного образования, Исмагилова Алсу Фагимовна, педагог дополнительного образования, методист, Хабибуллина Елена Валерьевна, методист МБУДО «Центр внешкольной работы» Московского района г.Казани
Соавтор/соавторы (ФИО, должность, место работы):
Страна: Россия
Город: г. Казань
Секция: Методическая копилка
Математика и изобразительное искусство, две совершенно разные дисциплины, первая — аналитическая, точная наука, вторая — эмоциональная, творческая. Находясь в тесной взаимосвязи, они создают гармонию и красоту окружающего нас мира.
На примере работы двух объединений ЦВР Московского района г.Казани показано взаимодействие отдельных образовательных областей, математики, геометрии и изобразительного искусства. Такая взаимосвязь обеспечивает эффективность всего образовательного процесса и целостное восприятие окружающего мира учащимися.
При интеграции появляется возможность вырваться за рамки одной учебной дисциплины, наглядно, в действии показать, как всё в мире взаимосвязано, и одновременно усилить мотивацию изучения своего предмета.
Математика и изобразительное искусство, интеграция, организация педагогического процесса
Получите Свидетельство участника Всероссийской конференции в течение 1-2 рабочих дней. Возможно получение Свидетельства без предоставления собственных материалов. Цель – распространение педагогического опыта.