Тема: Готовность детей с ОНР к обучению в школе
Автор (ФИО, должность, место работы): Парамонова Наталия Леонидовна, учитель-логопед, Васильева Елена Ивановна, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 96»
Соавтор/соавторы (ФИО, должность, место работы):
Страна: Россия
Город: г. Чебоксары, Чувашская Республика
Секция: Конкурсные работы
Подготовка детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) к школе – задача, требующая комплексного и индивидуального подхода. Поступление в первый класс – это не просто смена обстановки, а переход к совершенно новому этапу жизни, требующему высокого уровня развития когнитивных, речевых и социальных навыков. Дети с ОНР находятся в группе повышенного риска школьной неуспеваемости, поскольку их речевые недостатки часто сопровождаются другими трудностями, влияющими на успешное освоение учебной программы.
дети дошкольного возраста, подготовка к школе, общее недоразвитие речи, психолого-педагогическая коррекция, фонематический слух, грамматический строй речи